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专业核心课程示范课系列报道——《基础会计》
2024年11月21日为深化课堂教学改革,提升教师专业素养与课堂教学质量,搭建教师交流学习与经验共享平台,2025年11月10日上午,会计学专业的韦晓梨老师在421311教室开展了一堂精彩的《基础会计》公开课。学院教学督导及财会教研室的部分专业教师到现场观摩并积极参与课程研讨。
《基础会计》是会计学专业的核心课程。本次公开课围绕会计等式这一教学内容展开,系统讲解了三个会计等式的基本内涵以及经济业务的发生对会计等式的影响,教学内容丰富,重点突出。韦老师引入典型且贴近学生实际生活的案例,循循善诱,不断引导学生深入思考,点燃学生学习热情,学生踊跃发言,积极参与互动,课堂氛围活跃。借助雨课堂平台发布随堂练习,对接初级会计职称考试真题,增强学习的针对性和有效性,时刻关注学生解题思路,积极指导学生解题策略。同时结合会计等式的内容,将思政元素紧密融入课堂,告诫学生领悟会计恒等式所蕴含的人生哲理,走好漫漫人生路!学生在潜移默化中训练会计思维地同时,也塑造了正确的人生观、价值观、道德观和职业观。
课堂结束后,学院教学督导及现场观摩的教师立即组织评课研讨,开课教师详细阐述了自己的教学思路、目标达成情况及教学反思。听课教师分别从教学目标、教学内容、教学方法、课堂组织、教学进度、学生表现等方面对开课教师进行全面细致的评价。大家畅所欲言,既肯定了授课教师的亮点和特色,也诚恳地提出了课程有待改进地建议和意见。在交流研讨中,相互学习、共同进步,对教学有了更深入地思考和理解。此次教研活动地顺利开展,也推动了《基础会计》(挑战性学习课程)改革与建设,努力构建门既一有温度又有情怀地会计课堂。今后课程建设要突出“两性一度”、坚持OBE教学理念,不断探索创新教学模式,持续推动课堂教学改革,提升教育教学质量。



