你会用这个“救命神器”吗?速看教程+校园分布点
心脏骤停的急救有“黄金4分钟”之说,每延迟1分钟,抢救成功率就会下降7%-10%。当有人突然倒下、丧失意识、无呼吸(或仅有濒死喘息)、心脏骤停时,除了立即拨打急救电话和进行心肺复苏外,尽快使用AED(自动体外除颤器)进行电击除颤,是挽救生命的关键一步。AED是救命神器“自动体外除颤器”的缩写,是一种能分析心律、指导非专业人员实施电击除颤的便携设备,普通人也能在紧急情况下正确使用。

一、AED操作流程
1. 开机:取出AED设备,开机(校园内AED开盖即为开机),开机后设备会发出清晰语音提示,后续所有操作跟随语音指令。

2. 贴片:解开患者上衣,裸露胸部,粘贴电极片:一片贴在患者右上胸(锁骨正下方),另一片贴在左胸外侧(乳头外侧、腋下方向)。

3. 分析:语音提示“正在分析心律,请不要触碰患者”时,施救者立即示意周围所有人完全远离患者,并暂停心肺复苏,避免干扰设备精准分析。此过程全程自动,等待5~15秒即可。

4. 听指令电击:若语音提示“建议除颤”,设备会自动充电,充电完成后,再次呼喊“所有人离开患者”,确认无人接触后,按下设备上的橙色“电击”键,完成一次电击除颤。电击后立即从胸外按压开始,继续心肺复苏(无需关机或取下电极片)。约2分钟后,AED会再次自动分析心律,请跟随语音提示重复操作。若语音提示“无需除颤”,则无需电击,保持AED电极片贴附,继续人工心肺复苏,等待急救人员抵达。AED非常智能,它会自动分析患者心率,只有识别到室颤需要电击时才会充电,因此不必担心会“误电击”——AED只会对需要除颤的心律进行电击,不会伤害患者或施救者。
二 、大力推进健康校园建设
校医院先后两批共安装了40台校园AED(自动体外除颤器),其中花江校区36台,金鸡岭校区3台,西区家属区1台。花江校区安装位置示意图:

花江校区图


校园安全,人人有责;急救技能,人人可学。AED让每个人都有机会成为生命的守护者。每多一份了解,就为生命多争取一份希望;每多一人学会使用,校园就多一份安全保障。校医院后续将持续推进急救技能培训,与全校师生一起,筑牢校园健康防线。
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