为进一步深化我校“六有”“四不”课堂教学改革，践行“自主高效”课堂教学理念，近日，学校科研处组织开展了“六有”“四不”暨第十届中青年教师自主高效课堂教学总决赛。本次赛课共有语文、数学、英语等九个学科12位教师参加，他们以优质课堂为载体，聚焦新课标理念，融合 AI 现代教育技术，打造了一场精彩纷呈的教研盛宴。

本次赛课最大特色是紧跟时代前进的脚步，多学科深度融入 AI 技术，赋能课堂提质增效。比较典型的有：语文课堂上有与孔子的对话、AI生成的情境；数学课堂借助 AI 设计随堂趣味练习，寓学于练，及时巩固新知；英语课堂创意十足，有利用AI生成数字外星人作为导入的，也有总结时融入 AI 实时答疑，形式新颖、激趣启思；物理课堂创新习题课模式，融入AI互动，精准突破易错难点；生物课堂依托 AI 复原始祖鸟演化、还原解剖学场景，搭配拼图任务，化抽象为直观；地理课堂上与AI的互动，增强了教学的探究性与实践性。整体而言，这些学科将现代信息技术有机融入教学全过程，让课堂更生动、更立体、更有深度。

此外，其他学科教学同样亮点突出：政治课巧用议题式教学，以中国高铁发展为鲜活案例，引导学生合作探究哲学原理；化学课紧扣 “结构决定性质” 主线，层层递进构建有机化学学习思维；历史课以主题竞赛夯实基础知识，课堂流程规范严谨；总之，老师们在教学设计、语言表达、板书架构、师生互动、素养落地等方面均展现出良好的执教水平。

此次课堂教学竞赛，既是一次教学能力的集中检阅，也是一场 AI 赋能课堂的实践研讨。学校将以本次竞赛为契机，持续深耕课堂主阵地，扎实推进AI赋能教学改革，抓实青年教师培养，以教研促成长、以匠心育新人，不断推动学校教育教学质量再上新台阶。

供稿：科研处

审核：学校办公室