近日，第十一届全国中小学英语阅读教学学术研讨会在浙江义乌隆重召开，我校英语老师一行6人参与了此次教学盛会，与来自全国各地的教育研究者、教研员及一线教师共探英语阅读教学新路径。

本届研讨会以“文化为基，读写融合”为核心主题，由中国英语阅读教育研究院、北京师范大学外国语言文学学院与外语教学与研究出版社联合主办，汇聚了国内外顶尖英语教育专家学者，着力探索促进学生核心素养发展的有效策略。大会主席、北京师范大学王蔷教授领衔，练美儿（Angel Lin）、程晓堂、罗少茜等众多权威专家齐聚一堂，为参会者带来了一场兼具理论深度与实践指导意义的学术盛宴。

研讨会上，专家们围绕“文化为基，读写融合”主题深入剖析，结合最新教育政策与学术研究成果，系统解读了英语阅读教学中文化渗透与读写能力融通的核心要义。王蔷教授关于核心素养导向下英语阅读教学变革的主旨发言，深刻阐释了阅读教学在文化传承、思维发展中的重要作用，为一线教学指明了方向；练美儿教授分享的多语言教育与批判素养研究成果，让老师们对跨文化视域下的英语教学有了全新认知。

本次研讨会设置了小学、初中、高中三个学段的分会场，集中展示了数十节优质研讨课与说课案例。在高中分会场，杭州外国语学校徐佳静老师的《Global Issues》研讨课、北京师范大学附属实验中学曹向前老师的《The Call of the Wild》研讨课等，以精巧的教学设计、灵动的课堂互动，生动诠释了“读写融合”的教学理念。授课教师们依托优质阅读素材，搭建读写桥梁，引导学生在深度阅读中梳理思路、提炼观点，在写作表达中深化理解、迁移运用，为我校教师提供了可借鉴、可复制的教学范式。

三天的研讨学习紧凑而充实，我校教师全程专注投入，认真聆听、积极思考、深入交流。大家纷纷表示，此次参会不仅系统更新了教育教学理念，明晰了“文化为基，读写融合”的教学方向，更收获了大量可直接应用于课堂教学的实践策略。

供稿：贾晓飞

审核：教务处