计算机工程学院

作者: 时间:2026-05-11 点击数:13

计算机工程学院成立于2018年,由原海洋信息工程学院计算机工程系和职业技术学院计算机系合并组建。学院下设网络与数字媒体技术系、计算机应用技术系和实验中心。开设网络工程和大数据管理与应用两个本科专业,目前在校生2500余人。

学院坚持以服务为宗旨,以就业为导向,走产教结合发展道路的专业建设理念,与多家行业内知名企业签署了校企合作协议,聘有多名IT行业专家和名企讲师。同时,学院响应自治区人民政府和教育厅关于大力培养互联网创新人才的号召,以数字教育创新应用为目标,主动融入区域经济发展,服务“一带一路”建设。

计算机工程学院办学条件优良,现有涉及网络工程、信息安全、物联网、大数据、云计算等应用技术领域的实验室20个,实验场地面积2800余平米,供教学科研使用电脑达1500余台,能充分满足师生各类教学实验及科研的需要。

学院高度重视对学生综合素质的培养,注重教风、学风建设,支持学生参加各级各类竞赛,学生多次在华为ICT大赛、“蓝桥杯”全国软件专业人才设计与创业大赛、中国高校计算机大赛中取得优异成绩,获得国际级、国家级、省部级等学科竞赛奖励达百余项,尤其在20232024年华为ICT大赛实践赛全球总决赛中连续荣获全球总决赛特等奖3项和一等奖2项。

近年来,我院学生入学分数线、就业率和平均薪资水平高居区内同类专业前列。毕业生广泛就业于区内外事业单位、IT企业、研发中心和政府机关。多名优秀毕业生已在各行各业建功立业,学院培养的高素质、高技术、高技能人才得到了用人单位的一致好评。

就业主要方向

在信息产业及IT相关领域各级各类企事业单位,从事办公自动化处理,计算机管理系统安装与维护,计算机应用软件、网站的设计、开发、测试、维护,数据库管理维护,计算机局域网的设计、安装、调试,计算机网络通信产品的系统集成,广域网的管理、维护,大数据分析,大数据运维等工作。毕业后主要从事职位有前端设计工程师、软件开发工程师、软件架构师、测试工程师、数据库管理员、网络工程师、运维工程师、技术支持工程师、大数据运维工程师、大数据分析工程师等。


网络工程专业介绍(应用型本科)

一、专业概况

本专业面向信息产业及IT相关领域,系统地培养学生掌握网络工程及计算机学科的基本理论、基本知识和基本技能与方法,使学生具备开发和维护计算机应用系统的基本能力、实践创新能力、自学能力以及团队合作精神,成为移动互联网软件、计算机系统软件、计算机应用软件、嵌入式系统及物联网系统的设计、开发、实施和维护等工作的高素质应用技术型人才。

二、培养目标

本专业培养德、智、体、美、劳全面发展,以就业为导向,以能力培养为核心,构建“课程实验校内综合实训校外实习实训综合设计”四个层次的实践教学体系,同时兼顾学生进一步提高学历层次的需求,夯实学生计算机学科及网络工程的理论基础,分别强化计算机系统软件与应用软件的设计开发与测试、移动互联网软件的设计开发与测试、物联网系统和嵌入式系统的设计开发与测试的实践指导,培养掌握现代网络工程、软件工程设计或嵌入式物联网工程的设计开发和测试技能,掌握解决工程问题的先进技术方法和现代技术手段,具有较强的工程实践能力和技术创新能力,以及较强的外语应用能力和团队协作能力的高素质应用型技术人才。

三、培养要求

本专业毕业生主要应获得以下几方面的知识和能力:

1、系统掌握网络工程和计算机学科的基础理论知识和专业知识,理解基本概念、知识结构和典型方法;

2、掌握文献检索、资料查询的基本方法,具有获取信息的能力;

3、掌握网络工程和计算机学科的基本思维方法和研究方法,具有良好的科学素养和工程意识,并具备综合运用掌握的知识、方法和技术解决实际问题的能力;

4、具有终身学习意识以及运用现代信息技术获取相关信息和新技术、新知识的能力;

5、了解网络工程和计算机学科的发展动态及相关法规;

6、具有较好的人文社科知识和人文素质,以及较强的协调、组织能力;

7、具有较强的外语应用能力。

四、主干学科、主要课程和主要实践性教学环节

主干学科:计算机科学与技术、电子信息工程、通信工程。

主要课程:电路分析与电子电路、离散结构、计算思维与数学建模、数字逻辑、数据库系统原理、数据结构与算法、计算机组成原理、计算机网络、程序设计与问题求解、操作系统、Java程序设计、物联网工程导论、云计算与大数据、Web应用与开发、HarmonyOS应用与开发、软件工程、ARM体系结构与编程、嵌入式系统原理及应用。

主要实践性教学环节:数据库系统原理课程设计、数据结构与算法课程设计、计算机网络课程设计、Java企业级应用开发综合实训、HarmonyOS开发综合实训、嵌入式Linux系统开发设计实训、嵌入式软硬件综合项目实训、物联网工程课程设计、企业实训、专业实习、毕业设计等。一般要求实践教学环节不少于44周。   

五、标准修业期限与授予学位

标准修业期限:四年;

授予学位:工学学士。

六、就业方向

从事信息产业及IT相关领域应用软件、数据库系统及网站的设计、开发、安全设计、测试和维护工作;从事移动互联网软件设计、开发、测试和维护;从事智能工业、智能农业、智能环保、智能物流、智能交通等领域的物联网系统设计、开发、测试和维护;从事电子、通信、工业控制及自动化领域的嵌入式系统设计、开发、测试及维护等工作。


大数据管理与应用专业介绍

一、专业概况

本专业培养具有良好的工科基础、管理学与经济学基本知识理论、大数据技术基础知识,掌握现代信息管理、大数据信息收集、数据分析与决策等方面知识与方法,具有对复杂管理工程问题进行数据管理、海量数据分析以及应用系统开发的能力,能从事大数据管理与应用领域相关的数据分析、大数据管理系统设计、教学、科研等工作的高素质应用型人才。

二、培养目标

本专业培养德、智、体、美、劳全面发展,适应经济社会发展需要,依托学校计算机学科,商科优势,强化学科交叉,采用厚基础、重管理、深融通、精应用的培养模式,培养既熟悉大数据的基本理论、方法和技能,同时了解大数据技术框架和生态系统,能够很好的使用大数据技术,又熟练掌握现代管理学、经济学等理论基础,具有一定实践能力、创新精神和国际竞争力的复合性、应用型人才。能胜任数据分析、数据挖掘、产品运营策划与咨询、数据可视化、大数据管理系统研发及架构设计等工作,具有信、敏、廉、毅素质的高素质应用型技术人才。

三、培养要求

本专业毕业生主要应获得以下几方面的知识和能力:

1、系统掌握大数据和管理类学科的基础理论知识和专业知识,理解基本概念、知识结构和典型方法;

2、掌握文献检索、资料查询的基本方法,具有获取信息的能力;

3、掌握大数据管理与应用专业理论与专门方法,能够理论与实践紧密结合,解决实际问题;

4、掌握现代管理、网络经济和信息技术相关的基本理论和专业知识;

5、具有终身学习意识以及运用现代信息技术获取相关信息和新技术、新知识的能力;

6、了解大数据与管理类学科的发展动态及相关法规;

7、具有较好的人文社科知识和人文素质,以及较强的协调、组织能力;

8、具有较强的外语应用能力。

四、主干学科、主要课程和主要实践性教学环节

主干学科:计算机科学与技术、管理学。

主要课程:大数据导论、Java程序设计、Python程序设计、管理学原理、经济学原理、数据结构与算法、Hadoop大数据技术、数据采集与数据处理、计算机网络、Linux 操作系统、统计学、数据库系统原理、运筹学、商业数据分析、管理系统工程、信息系统分析与设计、数据挖掘、分布式数据库、分布式计算编程、Python数据分析与应用、大数据可视化、Spark大数据处理。

主要实践性教学环节:数据库系统原理课程设计、Python数据分析与应用课程设计、数据挖掘课程设计、Spark大数据处理课程设计、信息系统分析与设计课程设计、企业实习、毕业设计等。一般要求实践教学环节不少于44周。

五、标准修业期限与授予学位

标准修业期限:四年;

授予学位:管理学学士。

六、就业方向

在商业、金融、制造、服务、医疗等领域及政府机构,从事数据预测分析、企业数据管理、信息架构开发、数据仓库研究等工作;主要岗位有首席数据官、营销分析师、客户关系管理分析师、大数据工程师、商务智能开发工程师、数据可视化工程师等。




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