我校首批以实践成果申请学位的硕士研究生顺利通过答辩（图）

近日，我校首批以实践成果申请学位的硕士研究生杨哲、谢立鸿，顺利通过学位答辩，同时也成为广西壮族自治区内首批以实践成果通过答辩的硕士研究生。

答辩会上，两名研究生围绕各自研究领域的产业实际需求，对本次申请学位的实践成果进行了全面展示，重点阐述了所研发产品的设计思路、应用范畴与技术创新性等核心内容。杨哲同学针对等离子体表面处理电源存在效率偏低、匹配难度大等行业痛点，研发出高频全桥ZVS数字电源，该电源具备高效率、宽范围调功、自适应匹配等技术优势，应用于材料表面改性领域效果突出，可广泛适配半导体清洗、锂电池隔膜处理及医疗耗材改性等应用场景，具备良好的工程应用价值。谢立鸿同学针对传统中医脉诊受医师主观判断影响较大、难以实现脉诊客观化的痛点，结合机器视觉技术与中医脉诊理论，自主研发出一款便携式智能中医脉诊仪。该设备可模拟中医诊脉过程，面向家庭、医院门诊等场景提供健康监测服务，有效降低了传统脉诊对医师个人临床经验的过度依赖。

机电工程学院硕士研究生杨哲正在答辩现场讲解、演示实践成果

生命与环境科学学院硕士研究生谢立鸿正在答辩现场讲解、演示实践成果

本次答辩打破了学位论文作为单一标准的传统培养思维，以实践成果替代传统学位论文的全新培养路径落地见效，标志着我校研究生分类培养改革取得突破性进展，为研究生分类培养探索出了可复制、可推广的“桂电样板”。我校在2023年启动研究生分类培养改革，锚定“实践导向”核心方向，出台《桂林电子科技大学工程类硕士专业学位论文基本要求》，明确工程类硕士研究生可通过专题研究、调研报告、案例分析报告、产品设计、方案设计五类形式申请学位。杨哲、谢立鸿二位同学正是我校首批以产品设计形式完成学位申请的研究生。下一步，学校将持续深化研究生分类培养改革，以完善实践成果评价体系、健全实践成果质量保障机制、深化校企协同育人机制为抓手，将“真问题、真项目、真思考、真解决、真成绩”确立为实践成果的基本标准，不断夯实改革建设根基，助力人才培养质量不断提升与学校高质量发展。

机电工程学院硕士研究生杨哲研制的高频全桥ZVS数字电源

生命与环境科学学院硕士研究生谢立鸿研制的便携式智能中医脉诊仪

（供稿：研究生院 宋金杰 图片：融媒体中心 伍跃丽 研究生院 审稿：融媒体中心 伍跃丽 俸燕珍）