从企业舰长到智库舵手：桂电王海舰教授的转型之路（图）

【前言】学校首届“产教融合、科教融汇”表彰大会对5支优秀团队与10位先进个人予以嘉奖。他们勇于“走出舒适区”，扎根产业一线，以真问题驱动真科研，以真实践锻造真人才，展现了桂电人在服务经济社会发展和立德树人的使命担当。学校官微/官网将陆续推出系列报道，讲述他们的奋斗故事与育人情怀，期待全校师生以先进为榜样，主动投身改革，共同谱写高水平应用型大学建设新篇章！

从企业舰长到智库舵手：桂电王海舰教授的转型之路

十年的产业深耕，十七年的育人生涯，他打通了从实验室到生产线、从课堂到社会的双向通道。

在桂电，有这样一位教授：他曾在华为、浪潮等知名企业担任要职，深谙市场规律与技术脉搏；如今，他是学生眼中的“案例库”，是地方政府信赖的“智囊”。他以独特的“产业+学术+政府”三维视角，书写了一段产教融合的生动篇章。

他，就是桂电商学院王海舰教授。

颁奖现场（右二为王海舰）

跨界转身：从“企业战场”到“学术殿堂”

1999年，王海舰硕士毕业，随后近十年间，他先后在华为技术有限公司、北京港湾网络有限公司、山东浪潮齐鲁软件产业股份有限公司等企业担任研发与管理工作。

这段经历为他积累了深厚的产业实践经验。2008年，他选择加入桂电，完成从企业管理者到高校教师的身份转换。

“在企业，我关注的更多是产品研发和市场拓展；在高校，我思考的是人才培养和区域未来。”王海舰这样描述自己的转型，“我的价值在于，能用产业的眼光理解政府的诉求，用学术的方法解决发展的难题，做一个真正的‘破局者’和‘赋能者’。”

王海舰现任商学院教授、区域发展研究院院长，研究方向聚焦数字经济、区域发展管理等领域，同时兼任广西科技专家库专家、数字广西专家咨询委员会数字经济专业委员会委员等社会职务。

王海舰在接受采访

深耕八桂：把论文写在服务发展的实践中

在桂电的十七年，王海舰将产业经验与学术研究深度融合，服务地方发展成效显著。他主持或参与各级科研与咨询项目50余项，累计科研经费超1500万元。

王海舰在给桂林市七星区做营商环境优化咨询服务

王海舰参加2023年全市数字经济发展业务培训会

这些数字背后，是一系列扎实的地方服务成果：2020年，他主持桂林市营商环境第三方评价项目，为企业生存环境做全面“体检”；同年，他为桂林联坤商贸提供企业诊断与管理咨询服务，助力传统企业转型升级；2022年起，他参与贺州市园区建设投资集团转型升级方案编制，为区域产业发展提供智力支持……

王海舰主持完成的报告

“王教授提出的方案，极具社会经济价值，而且可操作性强，能帮助我们打破原有的思维定式，开拓思路，创造性地解决问题。”广西航御科技有限公司市场部部长秦芸评价道。

广西航御科技有限公司代表接受采访

王海舰还深度参与了桂林市“十四五”规划纲要的编制工作。他主持完成的《广西数字经济现状分析及对策建议》《推动新型工科类大学建设，为我区工业振兴提供人才支撑》等研究报告，获得了时任自治区主要领导批示肯定。

王海舰教授主持完成的《广西数字经济现状分析及对策建议》

反哺教学：让千万元项目变成鲜活教案

在《项目管理》的课堂上，王海舰总能带来最鲜活的案例。这些案例不少直接来源于他正在推进的地方咨询项目。

王海舰在给学生上课

“王老师的课就像一场场高质量的商业分析会。”商学院学生尤荣昌分享道，“他跟我们分享的很多案例，就是他现在正在做的政府或企业项目。这让我们真切感到，管理学的理论不再是抽象的。我觉得上王老师的课，真的是收获很大，受益匪浅。”

商学院学生尤荣昌接受采访

王海舰始终坚持将产业实践和科研项目转化为教学资源。他担任副主编的《项目管理》（第3版）教材，融汇产业一线真知，荣获2025年教育部国家教材委员会第二届全国教材建设奖（高等教育类）二等奖。他还出版了《软件企业组织级项目管理》《有未来的零售》等著作，将产业洞察系统化呈现。

王海舰担任《项目管理》（第3版）教材副主编

“教育的核心是培养解决实际问题的能力。”王海舰说，“我把自己在项目中遇到的真实困境、解决方案和后续反馈都带入课堂，让学生提前体验未来工作中可能面临的挑战。”

他还通过“互联网+”混合式教学改革，将线上资源与线下实践深度融合，主持相关教改项目并发表多篇教学研究论文。学生们在他的指导下，多次在各类商业案例大赛中获奖。

王海舰指导学生参赛并获奖

搭建平台：打造产教融合“桂电模式”

作为学校区域发展研究院负责人，王海舰不仅在个人层面践行产教融合，更致力于机制创新与平台建设。

他带领研究院构建了“政府-企业-高校”协同创新的新型科研与社会服务模式，形成了“需求导向-项目驱动-团队攻关-成果落地”的良性循环。

“以前老师们参与横向项目多是‘单打独斗’，现在通过研究院平台，可以组建跨学科团队，承接更综合、更大型的项目。”青年教师王雷说，“王老师不仅自己带头，还耐心指导我们如何与政府、企业有效沟通，如何将学术语言转化为政策建议。”

王海舰带学生到企业调研

区域发展研究院已成为学校服务地方经济社会发展的重要窗口。近年来，研究院累计承接各类咨询项目近百项，到校经费超过2000万元，形成咨询报告200余份，多项建议被地方政府与企业采纳实施。

成果颇丰：荣誉背后的坚守与担当

王海舰的工作获得了多方认可。他撰写的《我国西南陆地边境地区军民融合协调发展研究》获中央军民融合办征文活动一等奖；他带领团队完成的营商环境评估报告，推动多个区县的政策优化。荣誉背后，是他对教育事业和地方发展的长期坚守。

“王教授经常熬夜修改报告，假期带着团队到企业调研。”他的研究生丁健一回忆道，“他总说，做地方服务不能闭门造车，必须走到一线，了解最真实的情况。”

这种务实作风也深深影响着他的学生。近年来，王海舰指导的多名毕业生选择留在广西，成为服务地方经济建设的新生力量。

“高校教师的价值不仅在于发表论文，更在于能够为解决实际问题贡献智慧。”王海舰说，“看到自己的研究成果被采纳，看到学生运用所学知识服务社会，成就感满满。”

如今，王海舰依然忙碌在多重角色之间：他是讲台上引经据典的教师，是调研路上风雨无阻的学者，是研讨会中建言献策的专家。在不同场景的切换中，不变的是他服务地方、培育人才的初心。

王海舰在给学生组会