从实验室到百亿产业，他让科研真正“顶天立地”——桂电俞兆喆（图）

【前言】学校首届“产教融合、科教融汇”表彰大会对5支优秀团队与10位先进个人予以嘉奖。他们勇于“走出舒适区”，扎根产业一线，以真问题驱动真科研，以真实践锻造真人才，展现了桂电人在服务经济社会发展和立德树人的使命担当。学校官微将陆续推出系列报道，讲述他们的奋斗故事与育人情怀，期待全校师生以先进为榜样，主动投身改革，共同谱写高水平应用型大学建设新篇章！

从实验室到百亿产业，他让科研真正“顶天立地”——桂电俞兆喆

在纳米尺度重构物质，以万吨产能定义未来。俞兆喆，一位曾闯荡深圳产业界的博士，如今将才华与热忱倾注于八桂大地。他不仅是钻研新能源材料领域的学者，更是将前沿论文“炼”成百亿产值的实践者。在他的推动下，广西在全球三元前驱体产业的战略格局中，实现了从无到有、从有到强的跨越。

“产教融合、科教融汇”先进个人表彰

俞兆喆（左2）

 点“石”成金，锻造产业脊梁

2016年，从电子科技大学博士毕业的俞兆喆选择来到桂电。彼时的广西，在三元前驱体产业领域几乎是一片空白。如今，这里已崛起成为全球该产业的重要一极。

“真正的科研价值，不在于发了多少顶刊论文，而在于你的成果能否转化为实实在在的生产力，能否为国家解决关键材料的‘卡脖子’难题，能否在产业链上拥有话语权。”俞兆喆这样定义自己的科研信念。

俞兆喆接受采访

“学术界常问‘为什么’，产业界常问‘怎么办’。”俞兆喆深谙两种思维体系的差异。他深知，要真正解决新能源材料的“卡脖子”问题，必须找到那把能同时打开科学原理与产业应用之门的钥匙。

他首创的“非均匀形核”技术，正是这样一把钥匙。它精准打开了三元前驱体可控合成的大门。在实验室，这项技术是精准控制三元前驱体晶体生长的科学方法；到了生产线，它便转化为稳定、高效、可大规模复制的工艺方案。如同点石成金，让原本难以控制的前驱体合成过程变得精确可控。

俞兆喆在生产一线

“俞教授带来的技术，并非停留在纸面概念，而是能够快速导入生产的成熟方案。他提供的不仅是专利，更是一整套从原理到工艺的解决方案，是我们企业实现跨越式发展的核心引擎。”广西中伟新能源科技有限公司负责人感慨道。

广西中伟新能源科技有限公司

总经理助理周璐

技术落地当年，企业就实现了 “当年投资、当年量产” 的产业奇迹。如今，合作企业年产能已达30万吨，产品销量跃居全球第一。近三年，仅这一项技术就为广西带来137亿元新增销售收入。2024年，相关成果荣获广西科技进步一等奖——这是对技术价值最权威的认可。

以“产”哺“教”，在百亿赛道培育追“新”人

产业成功的隆隆声响，并未让俞兆喆忘却教师的初心。相反，他将这条价值百亿的产业赛道，变成了最鲜活、最前沿的育人课堂。他创建的 “实验-科研-竞赛”递进式培养模式，引导学生从前沿课题起步，直接对接国家战略与产业需求。

俞兆喆指导学生

“俞老师时常提醒我们，手中的每一个样品，都可能直接关系到未来电池的性能突破。”一位参与项目的学生分享道，“这种将个人研究融入大国制造进程的使命感，不仅为我们注入了不竭的探索动力，也让我们真切看到了自己未来能创造的价值。”

机电工程学院学生童启林

俞兆喆指导的研究生，在储能材料领域深耕钻研，多项成果发表于能源材料顶刊；8名毕业生进入上海交通大学等知名学府继续深造；他指导学生团队斩获全国博士后创新创业大赛银奖、中国“互联网+”大学生创新创业大赛广西赛区银奖；5名研究生参与三元材料技术攻关而共同获得广西科技进步一等奖。

学生获奖

 顶天立地，贯通科研产业育人循环

从深圳的企业研发中心到桂电的实验室，俞兆喆实现了学者与工程师身份的融合；从一篇篇顶刊论文到一条条智能化产线，他贯通了“科研-产业-育人”的价值循环。

作为新能源材料与器件领域的教授、博士生导师，俞兆喆始终坚守为党育人、为国育才的初心，深耕产教融合与科教融汇的实践。他扎根于实验室潜心攻关核心技术，又深入生产线推动成果转化，真正实现了“顶天立地”——上达顶刊论文，下接产业应用。

专利证书

与广西中伟新能源等企业共建的区级科技成果转化中试研究基地，让实验室成果到产业应用的距离大幅缩短。企业因此获得“制造业单项冠军企业”等荣誉，而学校则收获了实实在在的社会服务成果。

与中伟股份、清华大学战略合作签约仪式

最深远的影响在人才培养方面。俞兆喆不仅培养了专业领域的后继者，更通过近年在区内多所中学及青少年训练营开展的10余场科普讲座，将科学精神与家国情怀播撒给1500余名青少年。这些讲座中，他总会讲述侯德榜、陈立泉等科学家科技报国的故事，在年轻人心中种下“服务国家需求”的种子。

讲座现场

2025年广西科学技术奖励大会现场

如今，俞兆喆已荣获广西科技进步一等奖、首届全国博士后创新创业大赛总决赛银奖、第十七届广西青年科技奖和第三届广西卓越工程师奖等多项荣誉。他的身影依然穿梭于静谧的实验室与繁忙的工厂之间，而他最珍视的时刻，仍是与年轻学子围绕电池模型展开热烈讨论的瞬间。

俞兆喆在实验室指导学生

这或许就是“产教融合、科教融汇”最生动的写照：它不是实验室与工厂的简单相加，而是科学精神与工程思维的深度交融；不是论文数量与产值的机械累积，而是知识创造与价值转化的有机循环。

俞兆喆给学生上课

从深圳到桂林，从企业到高校，俞兆喆用八年时间完成了一场跨越——不仅是地理空间的跨越，更是角色身份、思维模式与价值实现的升华。在他的身后，一条清晰的路径正在延伸：以智慧点燃产业，以产业反哺教育，以教育照亮未来。

文字整理：罗珂