【编者按】为深入学习宣传贯彻学校党委四届五次全会精神,聚焦高质量发展这一主题,在加快推进党的建设、办学定位、发展规划、学科建设、师资建设、人才培养、有组织科研、社会服务、国际化办学、校院两级管理体制改革等中彰显担当作为,在加快建设电子信息特色鲜明的高水平应用型大学中作出新的更大贡献,融媒体中心特推出“高质量发展大家谈”专栏。本期邀请人工智能学院党委书记唐步洲、院长陈光喜谈赋能赋智赋新,奋力推动学院高质量发展。
赋能赋智赋新,奋力推动学院高质量发展
人工智能学院党委书记唐步洲、院长陈光喜
学校党委四届五次全会明确提出,将学校高质量发展标准与推动广西和区域经济发展,尤其是在服务广西和区域传统产业“三化”转型、前沿产业与未来产业“三链”发展中的贡献度紧密挂钩。人工智能学院锚定高质量人才培养根本任务,以“适应AI、拥抱AI、赋能AI”三位一体战略为框架,将全会精神转化为育人实效,创新探索育人模式,全力推进产教融合、科教融汇改革,为学校建设成为电子信息特色鲜明的高水平应用型大学注入强劲AI动力。
一、以党建引领构建育人体系,夯实人才培养根基
面对人工智能技术加速迭代、跨界融合的时代浪潮,学院将立足“十四五”教育改革基础,推动党建与教育教学深度融合,主动识变、科学应变,筑牢高质量发展根基;积极探索 “半年以上深度实践 ” 模式,打造适配产业需求的人才培养体系。
(一)以高质量党建引领高质量发展
索建立实践育人实效指标纳入支部评价体系,把学生实践参与率、企业满意度作为党支部评优推优重要依据;推进教工党支部与企业党支部结对共建,联合开展技术攻关和实践教学;建立学生实践进度、教师指导情况实时跟踪机制,实现党建数据与育人数据互通共享,以党建效能提升育人质量。
(二)深化科教融汇与产教融合
优化课程体系的实践导向,在AI基础理论、核心技术 、场景应用 、伦理安全的基础上,增设面向智慧交通、智慧医疗等行业场景的特色模块,强化三个专业的实践特色;建立“企业导师+学术导师“双指导机制,与润建、百度、南网等合作企业共建实践基地,学生在企业参与真实项目研发,实践成果经考核可替代课程设计、生产实习、毕业论文等学分;优化评价机制,将实践期间的技术方案贡献、企业满意度、成果转化潜力纳入多元评价体系。2025 年,学院学生团队凭借企业深度实践形成的“基于高精度容栅传感器的智能关节臂坐标测量系统”成果,获第十九届“挑战杯“竞赛2025年度中国青年科技创新”揭榜挂帅”擂台赛高端装备领域全国特等奖。目前,该成果已对接企业技术改造需求,相关实践学分认定工作有序推进。
(三)实施人才强院工程,筑牢师资支撑体系。在人才引进上持续发力,聚焦具身智能、工业 AI等广西产业“三化三链”关键方向,扩大高层次人才引进范围,依托广西人工智能学院,探索实施产业导师与学术导师双聘机制,从头部 AI 企业引进技术专家担任兼职教授,补齐产业实践教学短板;与头部企业共建教师实践基地,选派教师参与产业技术攻关,提升教师工程实践能力;推进青年博士成长计划,与校内优势学科及学院开展合作,通过企业项目历练与资深教授指导,推动青年博士在科研与实践中双向提升,构建适配产业需求的师资队伍。
二、以实践融合驱动创新,激活人才培养动能
坚持有组织科研推动科技创新,学院将深度实践融入科研创新,通过产教融合、科教融汇试点,提升人才培养与产业需求的契合度,形成“科研反哺教学、实践培育人才” 的良性循环。
(一)攻坚学科突破,建强高水平科研平台
全力攻坚智能科学与技术硕士点建设,以服务广西 AI产业为核心完善培养方案,强化“三化三链”相关方向布局;积极参与广西人工智能实验室、广西具身智能实验室建设,依托机器人智能感知与控制重点实验室等平台,在人机协同、智能感知等领域形成特色优势;组织国家自然科学基金申报攻坚行动,组建跨学科、跨学院科研团队,力争获批更多国家级项目,产出一批服务产业的标志性成果。
(二)深化产教融合,构建协同创新生态
借助依托桂电南宁研究院(广西人工智能学院),借助广西人工智能实验室、广西具身智能实验室建设契机,深化与本地AI企业合作,完善“订单式”人才培养机制;升级“URP”项目,增设以AI技术解决企业实际问题专项课题,推动学生科研与产业需求直接对接,提升成果应用价值转化效率。
(三)拓展东盟实践合作,提升国际影响力
探索与马来西亚、印尼等东盟国家高校开展联合办学,建立教师互访、学生联合培养机制;力争与相关学校在国际合作研发项目申报、联合实验室建设等方面取得突破;携手东盟高校与企业,积极参加中国—东盟人工智能应用场景挑战赛,推动国际技术研发与交流,提升学院服务广西对外开放与产业升级的能力。
三、深耕社会服务,以服务担当作为彰显高质量发展价值
坚持“用业绩说话、让人民评价”。学院将以深度实践成果为纽带,将育人成效转化为服务产业、区域发展的实效,在融入国家战略与地方发展中彰显学院价值。
(一)以 AIfor Science驱动科研范式变革
聚焦广西重点产业与前沿领域,推动AI技术与基础研究深度融合,在人机智能、智慧医疗、边缘智能等领域,运用AI算法加速数据分析、流程优化,为传统产业“三化”转型与前沿产业、未来产业“三链”延伸提供关键技术支撑;整合校内外科研资源,构建AI for Science 协同创新体系,推动科研范式从“经验驱动”向“数据与智能驱动”转型,提升解决复杂产业技术问题与科学难题的能力。
(二)以教育智能体引领教育数字化
通过AI技术整合优质教育资源,顶层设计、系统构建覆盖全流程的教育智能体生态,为区内高校、中小学及企业培训提供个性化、智能化服务;尤其在高等教育领域,推动教育智能体与专业建设、人才培养深度结合,优化育人流程、提升培养质量,输送更多适配产业的高素质AI人才。
(三)以服务广西集成东盟应用搭建开放平台
将AI技术作为连接广西与东盟高校、企业的重要纽带,深化与东盟在教育、科研领域的AI合作,通过联合办学、科研攻关、赛事交流等形式,推动教育资源互通与科研成果落地,服务中国—东盟命运共同体建设,助力提升学校与广西AI产业的国际影响力与竞争力。
人工智能学院将全面贯彻学校党委四届五次全会精神,以人才培养为核心,深入推进产教融合、科教融汇改革,让人才培养质量体现在服务“三化三链”的成效上,以“实干为要、创新为魂”的担当,全力赋能学校高质量发展,为广西高质量发展培养更多优秀AI人才。
一审一校:邹辉 俸燕珍 冼欣宜
二审二校:胡佳媛
三审三校:王再新
桂公网安备45030502000232号

