4月3日，校党委开展树立和践行正确政绩观学习教育读书班暨理论学习中心组2026年第二次集中学习研讨，深入学习《习近平关于树立和践行正确政绩观论述摘编》，进一步筑牢正确政绩观思想根基，以正确政绩观引领学校“十五五”良好开局。校党委书记徐华蕊主持会议并作总结讲话。

徐华蕊指出，要深刻领会正确政绩观的核心要义，破除数字崇拜与短期冲动。正确政绩观的核心是造福人民而非个人升迁。不能为了完成量化指标而出现形式主义，将数字达标等同于工作到位，将短期亮点等同于长期贡献。真正的政绩应是人才培养质量、产业一线的贡献和师生内心的认同。学校“十五五”从指标管理转向制度治理，正是对正确政绩观的自觉践行。

徐华蕊表示，要以正确政绩观引领转型，将制度治理作为高质量发展的根基。对桂电而言，当前最大的“潜功”是制度体系建设，需破解制度供给不足和制度执行不坚决等困局。“十五五”规划将明确以制度建设与实施为核心的考核内容，不再简单沿用指标管理模式。学校将重点推进人才培养适配、学科专业优化、科研与转化、治理评价四类制度建设，核心逻辑是把裁判权从学术共同体转向市场和社会，以群众实际感受和评判作为衡量政绩的真正标志。

徐华蕊强调，要以钉钉子精神抓落实，把正确政绩观转化为生动实践。重点在以下五个方面下功夫：一是制度制定要科学决策、民主参与，确保“立得住”。要深入调研、开门问策、科学决策，把制度制定过程变成凝聚共识的过程。二是制度完善要动态优化、问题导向，确保“行得通”。要定期评估并公开结果，畅通反馈渠道，动态修订完善制度。三是制度执行要刚性约束、监督到位，确保“管得牢”。要强化刚性约束，构建全方位监督体系，结果与考核绩效职称挂钩。四是干部带头要以上率下、担当作为，确保“落得实”。有明文规定的带头落实，不搞特事特办，没有成文的自觉遵守，制度尚未完善的主动作为。五是以整改促治理，将巡视整改、审计整改作为践行正确政绩观的重要检验。要提高站位、压实责任、标本兼治、强化监督，将整改与“十五五”制度建设统筹推进。

徐华蕊指出，制度制定是基础，完善是保障，执行是关键，干部带头是核心，整改深化是抓手，五者环环相扣，务必统筹处理好。要以此次集中学习为契机，统一思想，进一步凝聚共识，把正确的政绩观落实到立德树人、服务产业的全过程，用制度建设的“潜功”支撑高质量发展的“显功”，以巡视、审计整改净化政治生态，提升治理效率，以钉钉子精神一张蓝图绘到底，努力创造经得起实践、人民、历史检验的实绩，共同书写学校电子信息特色鲜明的高水平应用型大学建设新篇章。

会上，马克思主义学院张春霞教授就《习近平关于树立和践行正确政绩观论述摘编》进行导读。校党委理论学习中心组成员围绕学习主题结合工作发言，交流了学习体会。

校党委书记徐华蕊主持会议并作总结讲话

会议现场