10月16日下午，马克思主义学院思想道德与法治教研室召开2026-2027学年第1学期第三次集体备课研讨会。本次备课由青年教师张楠做主旨发言，教研室全体任课教师参加，教研室主任杨菲主持会议。

备课会主要围绕“本土与本校案例融入思政课堂——提升课堂抬头率的教学实践反思”展开，张楠认为，思政教学不能停留在理论说教，应当主动从宏大叙事转向本校、本地具体实际，充分盘活校本与地方特色素材。通过梳理桂林电子科技大学花江校区建设发展历史的文化内涵与办学故事挖掘育人元素；选取桂电学子投身抗洪救灾志愿服务的感人事迹及优秀毕业生谢海峰勤学笃实、成长成才的真实故事等，把身边人、身边事转化为看得见、有温度的思政教学素材。

研讨过程中，老师们围绕如何用好鲜活案例、优化课堂设问、增强互动共鸣及提升课堂抬头率等教学问题各抒己见，就案例如何切入理论知识点、怎样设计课堂讨论、素材取舍运用等教学实操问题交换意见，打磨教学环节，凝聚教学共识。大家一致认为，把学校发展故事、师生榜样事迹、地方现实实践引入课堂，能够拉近思政理论和学生之间的距离，增强思政教育的说服力、感染力。