教学研究

2504 班宣传委员徐亚冉报道：

金秋十月，桂电MBA学子奔赴阳朔，在真实的电商生态中上了一堂生动的营销管理实践课。2025年10月13日，桂林电子科技大学MBA2025级2504班同学在营销管理课程曹兵老师的带领下，走进广西壮族自治区阳朔县电商公共服务中心，将移动课堂搬到电商运营一线，让同学多维度了解电商运营模式及其对乡村振兴的赋能作用。

田园驿站：打通乡村物流“最后一公里”

移动课堂第一站师生们走进阳朔县快递进村邮件处理中心，重点了解了乡村物流服务网络建设。在这里，“田园驿站”成为连接城市与乡村的关键节点——依托遍布各村的驿站网点，老百姓无需出村，在家门口就能轻松完成快递的寄递与收取，彻底解决了以往乡村物流“最后一公里”的难题。

同学们通过观察邮件分拣、中转、配送全流程，直观感受到“快递进村”如何为乡村生活带来便利，直观感受到完善物流体系对乡村振兴的重要支撑作用。

数据赋能：解码数字驱动下的县域商业新生态

在阳朔县县域电商数据中心，师生们沉浸式体验数字经济如何为县域商业注入活力。在数据中心，实时跳动的屏幕呈现多个数据板块，涵盖特色农产品分类成交量、景区线上预订及接待人次、线上酒店交易、电商物流及交易大数据等核心信息，全方位展现县域电商发展全景。

依托这些实时数据，数据中心同步推进电商人才培训与直播赋能工作，通过针对性课程与实战指导培育本地电商人才，持续完善县域商业体系建设；同时，借助遍布全县的村级物流站点，既为村民提供快递收发、网上代购等便民服务，也让群众能及时获取市场信息，实实在在共享电商发展红利。

企业实践：体验电商生态链赋能

在广西蓝鹏信息科技有限公司的实地考察中，从实时跳动的电商数据中心到O2O 线上线下体验馆，阳朔县电商培训中心及电商孵化中心等功能区域为同学提供了全方位的电商生态观察视角。在O2O体验馆，同学们看到了特色农产品与线上销售平台的有机结合，见证了阳朔县特色产品的品牌打造过程。同学们近距离了解了电商企业的日常运营。企业负责人围绕市场需求调研、特色产品定位、多渠道推广策略及售后精细化服务，逐层拆解电商运营全流程，详细讲解了从市场分析、产品定位到渠道推广和客户服务的完整电商运营链条。

“电商不是简单的线上卖货，更是一套完整的商业系统。”正如曹兵老师所说，现代营销管理需要数据驱动决策。通过企业负责人的详细介绍和实地观察，同学们对电商运营的全流程有了更为系统、直观的认识，将课堂上学到的营销管理理论与真实商业场景深度对接。

乡村振兴：数字经济的赋能之路

此次移动课堂重点探讨了电商如何赋能乡村振兴。阳朔县电商中心通过培育本地电商企业、打造特色农产品品牌、建立完善的产销对接机制，有效促进了农业产业发展和农民增收。

“数字经济正在重塑传统农业产业链，这对我们MBA同学来说是重要的研究方向。通过这次实地考察，同学们能够更直观地理解数字经济如何赋能乡村振兴这一国家战略。”曹兵老师说。该中心建立的电商孵化机制和人才培育体系，为当地农业产业注入了新活力，形成了可复制的乡村振兴模式。

互动解惑：理论与实践深度融合

在提问环节，学生们围绕物流快递进村等痛点问题与负责人深入交流。针对偏远村落配送时效低、成本高的问题，负责人分享了政府补贴+企业共建的创新模式：通过整合配送线路、设立村级站点，偏远村落快递时效从3天缩短至1.5 天，寄件成本下降20%。这种互动不仅解答了疑问，更让学生学会从实践角度思考解决方案。移动课堂：理论与实践融合的教学价值。

本次移动课堂通过实地走访、企业座谈、现场观察等方式，让同学们对电商运营和数字营销有了更深入的理解。同学们表示，这种理论与实践相结合的教学方式，使抽象的管理概念变得具体可感，为未来职业发展提供了宝贵经验。一位参与活动的同学分享道：“这次移动课堂让我们亲眼看到了电商数据如何驱动营销决策，更通过提问找到了乡村物流痛点的解决思路，这是课本上无法获得的直观体验。”此次阳朔电商服务中心之行，不仅丰富了同学的知识体系，更展现了桂电MBA项目致力于培养具有信息技术背景和国际视野的高素质管理人才的教学理念。

图摄：2504班外联委员 蒋思恩

文字：2504班宣传委员 徐亚冉