7月20日下午，我院医电卓越工程训练启动仪式在我校隆重举行。中国生物医学工程实践教学联盟理事长、东南大学生物科学与医学工程学院教授万遂人、深圳大学医学部生物医学工程学院教授汪天富、学院院长陈洪波、副院长李华、生物医学工程学科带头人陈真诚教授和2024级生物医学工程专业全体学生共同出席活动，仪式由副院长李华主持。

启动仪式上，学院院长陈洪波从全局视角出发，介绍了生物医学工程专业进阶式项目课程体系。并以四年培养方案的时间轴为线索，梳理了从专业认知、项目感知、工程训练到创新能力提升的逐级递进路径，并明确指出，医电卓越工程训练是这一体系中的“高阶转化”环节——既是前期理论知识的集中检验，也是后续产教融合、科教融汇及毕业设计的重要铺垫。

万遂人教授以“AI浪潮下的医学革新：技术前沿、产业实践与未来展望”为题，为师生带来一场前瞻性的学术分享。万教授结合医学影像智能判读、智慧诊疗、手术机器人自主决策等热点领域，深入剖析了人工智能如何重塑医疗器械的研发逻辑与应用场景。他特别指出，生物医学工程在欧美发达国家的就业率和薪资水平长期稳居工科前列，是名副其实的“朝阳学科”，而中国在高端医疗装备国产化进程中更面临巨大人才缺口。他殷切寄语学生，希望同学们不只做技术的跟随者，更要敢于挑战核心算法和关键部件，用扎实的工程功底回应临床真实需求。

汪天富教授则聚焦“需求驱动的卓越工程师全栈培养体系”，系统介绍了深圳大学生物医学工程专业在产教融合方面的探索经验。他从培养方案设计、课程模块设置、企业联合实训、阶段考核标准，到近年毕业生在迈瑞、联影、开立等头部企业的就业质量，逐一展开详实数据与案例。汪教授强调，卓越工程师并非“高精尖”的代名词，而是“能定义问题、能拆解任务、能闭环交付”的系统性人才。他鼓励同学们珍惜本次训练的机会，主动对标行业标杆，以终为始地规划自己的工程成长路径。  

陈真诚教授充分肯定了医电卓越工程训练的实战价值与育人意义，勉励全体同学高度重视、潜心钻研、积极实践，全身心投入训练全过程，保质保量完成各项实训任务，切实做到学以致用、以练促长，在实战中提升专业本领。

现场学生积极与两位专家互动交流，围绕学科发展、技术学习、职业规划、行业就业等热点问题虚心请教，专家逐一细致解答、精准答疑。本次启动仪式务实高效，为后续工程训练的扎实开展奠定了良好基础，也进一步坚定了学生深耕医电领域、精进工程能力的信心与决心。

最后，陈洪波院长正式宣布2024级生物医学工程专业医电卓越工程训练全面启动。他寄语全体参训学生，本次启动仪式既是新征程的开端，更是师生携手奋进的郑重承诺。学院将整合优质师资、科研、实践资源，为训练开展保驾护航；希望全体学生以高标准、严要求对待每一项实训任务，以饱满的热情投入实战训练，直面挑战、深耕细研，在项目实操中积累经验、锤炼本领、增长底气，努力成长为适配行业发展的高素质卓越工程人才。

据悉，医电卓越工程训练是我院生物医学工程专业于小学期重点部署的核心实践教学项目，旨在打通课堂理论与产业应用之间的壁垒。课程以呼吸、心电、脉搏三大生理信号的采集为主线，有机融合STM32编程、电路设计、上位机界面开发等关键技术，要求学生贯通医学、传感器、电子、编程及信号处理等多学科知识，独立完成从底层硬件搭建到上位机可视化的全流程开发，最终交付功能完备的生理参数监护仪系统。该训练不仅着力锻造学生解决医学电子仪器复杂工程问题的综合能力与创新意识，更为医疗电子设备研发和生物医学信号处理夯实了扎实的实践根基；同时，它是后续产教融合、科教融汇及毕业设计的重要先导。