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关于成立材料科学与工程学院材料科学与工程专业 工程教育认证领导小组、工作小组及任务分工的通知

作者: 时间:2018-04-23 点击数:

关于成立材料科学与工程学院材料科学与工程专业

工程教育认证领导小组、工作小组及任务分工的通知


各系/教研室、办公室、实验中心:

根据桂林电子科技大学2017年教学单位工作目标责任书中第三条(做好材料科学与工程专业工程认证工作,确保2018年进校)的要求,为加强我院对工程教育认证工作的领导,保证工程教育认证工作的顺利进行,确保完成学校下达的工作目标任务,现决定成立材料科学与工程学院工程教育认证工作领导小组和工作组,并进行任务分工。具体内容如下:

一、领导小组

长:孙立贤 王仲民

副组长:陈国华(常务)龙雪梅 王江 张坚

员: 向定汉 刘贵仲 刘呈燕 张焕之 李华兵 袁昌来 林向成 赵自然

二、工作组

组 长:陈国华

副组长:向定汉

成 员:曾卫东 黎清宁 丘伟 戴培邦 唐振昌 承担材料专业相关课程的老师。

认证工作组下设认证办公室,挂靠在材料教研室,认证办公室主任由材料系主任向定汉老师兼任。

三、任务分工

认证任务包括到毕业生和用人单位进行调研、增加本科实验室场地面积(约550平方米)、增加实验室改造经费(160万元)、增加档案室、撰写自评报告等内容,具体分工如表1和表2所示。

表1: 调研、实验室场地和改造经费落实、档案室和教学大纲评审一览

序号

调研组

负责人/成员

目的和任务

完成时间

1

珠三角调研组

陈国华、龙雪梅/朱归胜、周昌荣、唐振昌等

1、毕业5年和毕业1年学生问卷调查。

2、对有毕业生的用人单位问卷调研。

3、目的:针对培养目标的合理性和毕业5年学生的职业能力进行评估;对现有材料的人才专业培养方案进行评估。

4、要求:召开座谈会,拍照、记录、录音等。留下证据。

2018.01.28之前

2

长三角调研组

王仲民/唐成颖、邓健秋、颜东亮、徐大鹏等

1、毕业5年和毕业1年学生问卷调查。

2、对有毕业生的用人单位问卷调研。

3、目的:针对培养目标的合理性和毕业5年学生的职业能力进行评估;对现有材料的人才专业培养方案进行评估。

4、要求:召开座谈会,拍照、记录、录音等。留下证据。

2018.01.28之前

3

广西本地调研组

王江、孙立贤/张小文、刘贵仲、江民红等

1、毕业5年和毕业1年学生问卷调查。

2、对有毕业生的用人单位问卷调研。

3、目的:针对培养目标的合理性和毕业5年学生的职业能力进行评估;对现有材料的人才专业培养方案进行评估。

4、要求:召开座谈会,拍照、记录、录音等。留下证据。

2018.01.28之前

4

其他地区调研组

张坚/刘呈燕、曾卫东、黎清宁、袁昌来等

1、毕业5年和毕业1年学生问卷调查。

2、对有毕业生的用人单位问卷调研。

3、目的:针对培养目标的合理性和毕业5年学生的职业能力进行评估;对现有材料的人才专业培养方案进行评估。

4、要求:召开座谈会,拍照、记录、录音等。留下证据。

2018.01.28之前

5

增加本科实验室面积和实验室改造经费  

孙立贤

2018.01.25之前

6

增加档案室面积100平米

王仲民、孙立贤

2018.01.25之前

7

教学大纲评审

陈国华、向定汉

2018.01.28之前


表2:自评报告撰写

序号

自评报告七个方面内容

责任人/参与人员

完成时间

难点

1

学生

龙雪梅/黎海清、孙立贤、王仲民、徐大鹏、吕小玉等

2018.01.05

1、吸引优秀生源的措施,如设立新生奖学金(100%受益),院长负责落实。

2

培养目标

向定汉/陈国华、王仲民、王江、张小文、周昌荣、颜东亮、朱归胜、邓建秋

2018.01.05

1、利益相关方调研报告(材料学生培养目标达成情况调查问卷)。

2、材料专业任课老师

3

毕业要求

向定汉/陈国华、龙雪梅、唐振昌、任课老师

2018.01.05

1、毕业5年和毕业1年毕业生调查问卷。

2、课程达成度与教学档案。

4

持续改进

向定汉、陈国华/材料专业任课老师

2018.01.05

学生、企业、家长的反馈意见;改进措施、成效。

5

课程体系

向定汉、陈国华/材料专业任课老师

2018.01.05

1、下学期需要对2014级、2015级补上“材料工程基础”课程、“概率论与数理统计”课程,以满足认证要求。

2、需要调查反馈结果。

6

师资队伍

陈国华/向定汉、孙立贤

2018.01.05

师资队伍结构信息、培养措施、双师型教师、国外(境外)留学背景等

7

支持条件

张小文/陈国华、周昌荣、王成磊、杜玉松、唐成颖、邓建秋、江民红、朱归胜等材料专业老师

2018.01.05

1、实验室面积严重不足。

2、设备台套数不够。

3、需投入实验室建设改造经费。

四、未尽事宜由认证领导小组和工作组商讨后陆续发布。

材料科学与工程学院

二〇一八年一月十七日



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